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地理与空间信息技术系


 

一、系沿革与专业设置

地理与空间信息技术系前身是宁波师范学院1982年创建的地理系,1983年招首届专科生,1994年招地理教育本科生。1996三校合并设置宁波大学地理学系,招收地理科学(师范)、资源环境与城乡规划管理(1999年始)专业本科生。20003月与宁波大学其他系合并组建宁波大学建筑工程与环境学院城市科学系(2000.3-2015.1220161月恢复为现名),2006年获批人文地理学硕士研究生授权点(2007年开始招生),2010年地理学成为浙江省重点学科,2018年获批地理学一级硕士研究生授权点(2019年开始招生)。

曾任系主任与支部书记

阶段

系主任与支部书记

宁波师范学院地理系(1982-1996

裘祖苏、周茂成、石国本、钱方仁、黄天元

宁波大学地理学系(1996-2000

钱方仁、王益澄、马敬峰、杨晓平、黄天元

宁波大学城市科学系暨地理与空间信息技术系(隶属建筑工程与环境学院)(2000-2017

杨晓平、邹逸江、李伟芳、李加林、马仁锋、李冬玲

宁波大学地理与空间信息技术系(隶属乐动体育官方网站)(2017至今)

支部书记:李加林、杨刚/林雄斌

系主任:马仁锋、徐皓/罗旭

资料来源:马仁锋、李加林等编著《地方综合性大学地理科学专业教师教育实践指导》浙江大学出版社2018年版

 

本系现有地理科学(师范)本科专业,地理学一级学科硕士学位授权点和人文地理学、自然地理学、地图学与地理信息系统、海岸海洋地理学、教育硕士学科教学(地理)、工程硕士土木水利专业(测绘与遥感工程领域)6个硕士点,共建MPAMTA硕士点以及渔业经济与管理博士点。(1)地理科学(师范)专业是浙江省仅有的两个地理科学(师范)专业之一,为全省高中学段培养优秀高中地理师资,依托我校浙江省重点学科“地理学”,就业前景良好,近5年毕业生就业率100%,其中中学对口就业率95%以上。(2)地理学一级学科硕士点以滨海人地关系研究为特色,以滨海人地关系主导的城乡发展与规划、资源环境变迁与防灾减灾、遥感信息技术应用为学科优势方向。“十一五”以来,以学科师资结构优化、学科平台建设、学生科研产出为抓手,全面提升地理学一级学科硕士点建设特色与国内外影响力。

 

二、师资队伍与教学科研平台

本专业师资力量雄厚、学术水平高,拥有专任教师34人,其中教授8人,副教授15人,32人具有博士学位。浙江省万人计划领军人才1人,浙江省万人计划青年拔尖人才1人,浙江省151人才工程第一层次获得者1人,浙江省151人才工程第二层次获得者2人,浙江省高校中青年学科带头人3人,宁波市社会科学带头人3人,宁波大学浙东青年学者培养对象1人,宁波市领军和拔尖人才培养工程人才3人、宁波市泛3315人才4人。同时聘任兼职教师15人,主要包括地市级教研员、地市级教学名师和中学校长、中学地理教研组长等,以此加强在校生与中学地理一线名师教学团队的联系,提升师范生执教水平和职业素养。

本专业在浙江海洋资源环境、土地利用与城镇规划、海洋经济与村落旅游发展、临港产业与生态补偿机制等方面形成了鲜明的学科特色,拥有浙江省土地规划乙级资质,牵头建设宁波市高等学校协同创新中心宁波陆海国土空间利用与治理研究协同创新中心,与应用经济学、法学共建浙江省重点新型智库宁波大学东海研究院”,与等省部级科研平台。与宁波中学、宁波二中、宁波三中、宁波四中、宁波李惠利中学、象山中学、鄞州中学、宁波同济中学、龙赛中学等学校合作建设浙江省示范教师发展学校。

 

三、学生成果

经过专业培养,地理科学(师范)专业学生在各项学科竞赛中多次斩获佳绩,2017年以来获得各类学科竞赛国家级二等奖一项、三等奖两项,省(赛区)一、二等奖各四项,三等奖两项;同时在由中国地理学会、全国地理教育专业委员会等组织的其他比赛中也获得佳绩。涌现出优秀班级18级地理科学(师范)班,他们积极利用课外时间参与学科竞赛荣获第二届浙江省大学生乡村振兴创意大赛省级一等奖、六届互联网+”大学生创新创业大赛省级银奖、第二届全国大学生土地国情调查大赛国家三等奖、第十八届SuperMap杯高校GIS大赛中获制图组优胜奖、第三届浙江省大学生乡村振兴创意大赛省级一等奖、第十七届“挑战杯”大学生课外科技竞赛省级三等奖等。

学生参与各类竞赛部分成果证书

 

 

 

四、科研成果与学科特色

近三年,本系教师共获得国家级科研项目15项、省部级科研项目20余项,发表论文300余篇,授权专利20项,出版专著或教材40余部,年均纵、横向科研经费近500万元。本系在浙江海洋资源环境、土地利用与城镇规划、海洋经济与滨海旅游发展、临港产业与生态补偿机制等方面形成了鲜明的学科特色。

本系教师出版部分教材

教材名称

主要作者

出版时间

出版社

版次

现代自然地理学实验与实习指导

童亿勤、李加林、杨晓平

201606

浙江大学出版社

1

人文地理学野外实习方法指导与案例研究

乔观民、李伟芳、马仁锋、叶持跃

201712

浙江大学出版社

1

地方综合性大学地理科学专业教师教育实践指导

马仁锋、 李加林、徐皓、袁海红

201809

浙江大学出版社

1

中学地理教学理论研究与实践探索

高超、赵希宁、曹罗丹

202007

科学出版社

1

四明山南区地学野外调查与案例研究

李加林、马仁锋、徐皓、高超

202011

浙江大学出版社

1

海岸带资源开发与评价

李加林等

202010

科学出版社

1

 

五、国际交流

积极推进对外办学交流与合作,不仅承担高中地理师资的职前教育,多年来不断完善高中地理教师的职后培训,为浙江省尤其是浙东地区高中地理教学发展贡献中坚力量。同时与政府、企事业相关单位共建有宁波市新农村建设研究中心、宁波市人口与社会发展研究中心、宁波市3S技术与发展研究中心。在学术上与中国科学院地理科学与资源研究所、南京大学、华东师范大学、南京师范大学、浙江大学、国家海洋局第一海洋研究所、青岛大学,以及德国基尔大学、吉森大学,美国南佛罗里达大学、北卡罗莱纳大学,英国利兹大学、格拉斯哥大学、利物浦大学等国内外学术界保持着长期稳定的交流,开展了多项合作研究。

 

六、知名校友

本着与世界接轨、为地方经济社会服务的宗旨,地理与空间信息技术系累积培养地理学人才2000余人,成为浙江省乃至长三角中学地理学教师教育以及城乡发展与规划、资源环境利用与防灾减灾、遥感信息技术应用领域高级应用型人才培养的重要基地之一。

部分校友风采

 

七、本科招生专业简介

地理科学(师范)专业简介

宁波大学地理科学(师范)专业源于宁波师范学院1982年创建地理系地理教育专业,是浙江省仅有的两个地理科学(师范)本科专业之一,以优秀高中地理师资为人才培养目标。依托浙江省“十二五”重点学科—宁波大学地理学、宁波市重点学科A类—地理学、教育硕士学科教学(地理)方向,地理科学(师范)专业建设和人才培养质量稳步提升、发展势头良好。2020年,本专业在浙江省内共计划招生25名,全部列入学校“三位一体”师范类招生计划。

培养特色

本专业除培养普通高中地理师资外,还提供卓越师资和国际化科研创新人才两个特色方向,供学生选读。

卓越师资方向依托学科教学(地理)专业硕士,在高年级课程设中学地理教育前沿、中学地理教学研究、教研创新训练等硕士学位点先导课程,该方向优秀学生可选择优先攻读本校学科教学(地理)专业硕士学位。

国际化科研创新人才方向,依托地理学一级学科硕士学位授权点和中欧旅游与文化学院国际化课程群、师资及国际交换项目,着力提升学生国际化科研背景,培养具有国际视野的本科优秀科研人才,并引导学生赴国内外合作院校地理相关专业继续深造。该方向优秀学生可优先选择攻读本校地理学一级学科硕士学位点及其下设自然地理学、人文地理学、地图学与地理信息系统、海岸海洋地理学方向。

教学过程

重视地理学实践教学,开发了不同类型的实践教程。学生在校期间,接受实践课程多,通过实验、研习、见习、实习等手段巩固学生地理学专业素养和师范技能。全体师范学生,大一至大三暑假,均需参加至少为期一周的专业野外实习。主要专业实习有舟山海岸地貌野外实习、杭州地质野外实习、天童山生态实习和四明山综合野外实习等。此外,本专业同宁波中学、李惠利中学、宁波二中、宁波三中、宁波四中、象山中学、龙赛中学、四明中学、鄞州中学、同济中学等高中建立有良好的师范生实践合作关系,保障了师范生教学技能充足的校外实训机会。大三下学期,全体师范生将被安排到宁波当地中学(实践基地)学进行为期两周的教育见习,大四上学期安排有为期十六周的教育实习和教育研习。

就业

本专业办学近四十载,毕业生覆盖全省各市主要高级中学,全省1/3的地市地理教研员为本专业优秀毕业生。2010年以来,全省高中地理师资供不应求,毕业生一次就业率高、中学对口就业率高;2015年以来,先后有十余名优秀生赴香港大学、香港中文大学、英国杜伦大学、英国南安普顿大学攻读硕士学位。

 

八、硕士研究生招生专业简介

0705 地理学(一级学科学位点)

地理学一级学科硕士学位点是在宁波大学 2006 年获国务院学位委员会批准的人文地理学硕士学位点基础上,于 2018 年获批升为一级学科硕士授权单位,现有 4 个二级学科:自然地理学、人文地理学、地图学与地理信息系统、海岸海洋地理学。地理学一级学科为浙江省重点学科、宁波市A 类重点学科,学科建设有浙江省海洋文化与经济研究中心、东海研究院、宁波陆海国土空间利用与治理协同创新中心多个省部级研究基地。

地理学一级学科硕士学位点负责人、博士生导师李加林教授,南京师范大学自然地理学博士、中国科学院地理科学与资源研究所博士后,美国南佛罗里达大学访问学者,入选浙江省万人领军人才、浙江省 151 人才第一层次、浙江省高校中青年学科带头人、宁波市领军和拔尖人才第一层次,主持国家自然科学基金多5 项(含重点基金 1 项),省部级科研项目 10 余项,主要从事海岸带资源环境、生态经济、遥感与 GIS 应用等方面的研究。在 SCI/SSCI 及国内各级核心期刊发表论文 100 余篇,出版专著 10 余部,获得浙江省哲学社会科学优秀成果一等奖等科研奖多项,多项成果获得省部级领导肯定性批示。

学术带头人、博士生导师高超教授,中科院南京地理与湖泊研究所自然地理学博士、德国波茨坦气候影响研究所访问学者,主要从事气候变化与水文水资源、旱涝灾害风险评估等方面研究,主持国家自然科学基金 3 项、省部级科研项目 10 余项,荣获 2015 年河南省水利科学进步一等奖(排名第 1)。发表 SCI 源刊论文 20 篇、中文核心期刊 70 余篇,出版专著 2 部。

学术带头人、博士生导师马仁锋教授,华东师范大学人文地理学博士、中国科学院地理科学与资源研究所地理学博士后、英国利兹大学访问学者、宁波市哲学社会科学青年学科带头人(第四批,海洋经济学),主要从事城市文化经济学、海港人居环境和海洋经济研究。现任宁波大学宁波陆海国土空间利用与治理研究中心副主任,中国地理学会青年工作委员会委员、中国自然资源学会资源型城市专业委员会委员、浙江省地理学会常务理事兼副秘书长。主持完成国家自然科学基金 1 项、教育部人文社科基金 1 项、浙江省社科基金 4 项、浙江省自然科学基金 1 项、中国博士后科学基金 1 项,主持在研国家自然科学基金面上项目1项,参与国家自然科学基金重点项目、国家社科基金重大招标项目等省部级以上项目 10 余项,在中外学术期刊发表论文百余篇,独著《创意产业区演化与大都市空间重构》《文化创意产业动态及其空间效应》《浙江省自然资源资产评估及其地域管制》等专著,编写教材 3 部,获宁波市哲学社会科学优秀成果奖二、三等奖共 3 次,宁波大学2016-20172018-2019 年教学成果奖(本科类)二等奖,宁波大学阳光教授等荣誉。

学术带头人、博士生导师孙伟伟教授,宁波大学地理信息技术研究所所长,同济大学地图制图学与地理信息工程专业博士,武汉大学测绘遥感信息工程国家重点实验室博士后, 美国马里兰大学和密西西比州立大学访问学者。从事遥感智能分析与海岸带遥感健康监测技 术研究,近五年来发表 SCI/EI 期刊论文 46 篇,SCI 二区以上论文 18 篇,TOP 论文 8 篇, 涵盖 IEEE TGRSISPRS JP&RSIEEE JSTARS RS 等国际著名遥感期刊;大会口头报告 6 次;获批主持国家自然科学基金面上项目、青年项目、中国博士后科学基金特别资助、中国 博士后科学基金一等资助等国家和省部级课题 7 项,主持厅市级课题 10 余项;担任中国科学院上海技术物理研究所客座教授,超过 20 个国际知名遥感SCI 期刊的特约审稿人,IEEEIEEE GRSS AGU 会员;研究成果获得同济大学优秀博士学位论文宁波大学阳光教授宁波大学胡岚优秀博士基金等荣誉;入选浙江省万人领军青年拔尖人才计划、宁波大学 2015 年首届浙东青年学者2017 年首届王宽诚青年学者2017 浙江省中青年学科带头人宁波市领军与拔尖人才等多项人才计划。

学术带头人、硕士生导师沙龙滨副教授,华东师范大学自然地理学博士、丹麦奥胡斯 大学博士后、华东师范大学博士后、海洋国家实验室海洋地质过程与环境功能实验室特聘研究员。主要从事古气候、古海洋环境变化,以及南北极高纬地区的古海冰变化和反演。近年来主持国家自然科学基金面上项目、青年项目等国家和省部级课题 4 项,作为主要研究人员参与完成欧盟第七框架计划、中国南北极专项计划等国内外重大课题;在 Quaternary Science Reviews, Paleoceanography, Earth and Planetary Science Letters, Palaeogeography Palaeoclimatology Palaeoecology, Holocene, Journalof Quaternary Science等国际知名期刊发表多篇论文;研究成果获得华东师范大学优秀博士学位论文国家海洋局极地科学优秀成果三等奖等。

 

学位点以学科建设为契机,以科研创新能力培养为抓手,突出学生综合素质的培养。近 五年来,学生公开发表高级别学术论文 100 余篇,其中在中文权威期刊上发表论文 20 余篇, 被 SCI/ EI 收录的学术期刊论文 10 余篇;获得各级各类课题 30 余项,其中国家级大学生创新创业训练计划 2 项,省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)项目 15 项;资助 100余人次学生到国外(境外)高校交流学习和国内外重要学术会议等。近3 年硕士毕业生考上中山大学、武汉大学、浙江大学、南京大学、华东师范大学、南京农业大学、同济大学、中国科学院地理科学与资源研究所等著名科研院所10余人次;连续五年研究生就业率均在 100%

 

本学位点 4 个研究方向研究内容和特色:

1.自然地理学方向:本学科方向关注人类活动对自然资源环境的作用,并应用地理信息系统的原理,探讨人类与自然资源环境的相互关系和全球变化对自然资源环境的影响等问题; 在自然资源评价、全球气候变化和灾害风险评估等 3 方面优势明显。

2.人文地理学方向:本学科方向聚焦海岸海洋人地关系地域系统的基本规律,紧扣滨海地区土地利用、产业集群、城镇演变、社区建设的前沿理论与方法等开展课题研究与人才培养,在海洋经济与区域发展、土地利用与规划、城乡地理与城乡规划、经济地理与国土空间规划等方面优势明显。

3.地图学与地理信息系统方向:本学科方向致力于 3S 技术集成理论与方法的探索研究,围绕滨海自然资源调查监测、滨海城市健康发展、滨海生态环境保护中遇到的问题开展相关课题研究与人才培养;在 3S 技术集成理论与方法、地理信息系统设计与应用、遥感数据智能处理与解译、遥感应用分析原理与方法等方面优势明显。

4.海岸海洋地理学方向:本学科方向关注人类活动对海岸带资源与生态环境的作用及海洋环境演变,并应用地球系统的原理,探讨人类与海岸带生态环境的相互关系和全球变化对海岸带资源与生态环境及海洋环境的影响等问题;在海岸带环境演化与管理研究、海洋沉积动力过程研究、海洋生物及环境演变等方面优势明显。

0451 教育硕士

045110 学科教学(地理)

宁波大学教育硕士专业学位点是 2007 年国务院学位委员会批准的专业硕士学位授予点。以培养掌握现代教育理论、具有较强的教育教学实践能力和教育教学研究能力的高素质中小学及幼儿园教育工作者为目标,主要研究方向有教育管理、学科教学(语文)、学科教学(数学)、学科教学(化学)、学科教学(英语)、学科教学(地理)、现代教育技术、心理健康教育、学前教育、小学教育等研究方向。该学位点所属教育学学科是浙江省重点学科、浙江省一流建设学科、宁波市重点学科。

学科教学(地理)方向主要培养掌握地理学科坚实的基础理论和宽广的专业知识,具有现代教育观念和教育、教学工作能力,能够从事基础教育领域地理教学和管理工作、具有良 好的教师职业素质的高层次应用型专门人才。该方向主要依托宁波大学地理与空间信息技术系师资和宁波市最好高中的地理特级/高级教师,该方向教师主持省级以上项目 23项,其中国家级项目 5 项,在《地理教学》《中学地理教学参考》和《地理教育》等核心刊物发表论文 40 余篇。目前该方向有教授 4 名,副教授 7 名。该方向负责人为高超教授,地理学博士,主要从事地理教学、中学地理教材分析以及地理教师教育研究,先后在《中国地质教育》《地理教学》等学术期刊上发表论文 20 余篇,出版专著 3 部,主持或参与国家级、省部级、市厅级课题多项。

0859 土木水利

04 测绘与遥感工程

宁波大学测绘与遥感工程是在土木水利专业一级硕士学位授予点下设领域之一,2020 年开始招生。它以满足我国经济和社会发展的土木水利工程专业硕士学位测绘与遥感工程领域在数字地球与数字中国建设、地理国情监测、国土空间规划信息集成与应用等重大实际应用需求为驱动,培养具备陆表测量、海洋观测、资源环境信息采集与测量、遥感测量与专题地图制作等方面的知识,能在国民经济各部门从事国家基础测绘、城市管廊等大型工程运营管理、自然资源与生态环境的勘察-规划-监测-评估与管理、地图与地理信息系统设计与应用等方面工作的身心健康的高级工程技术人才。该领域的主要研究方向包括海岸带测绘与遥感工程、资源环境监测与管理工程、国土空间规划与管理工程等。

该领域依托宁波大学地理与空间信息技术系师资,以及地理学学科。该方向师资力量雄厚,拥有专职教师30 人,其中正教授 7 人,副教授 20余人,近 3 年来主持国家自然科学基金项目 9 项(含国家自然科学基金重点项目 1 项),省自然科学基金等省部级项目 25 项,在 SCI/EI 期刊如 ISPRS Journal of Photogrammetry and Remote Sensing, IEEE Transactionson Geoscience and Remote Sensing, Remote Sensing及国内权威期刊《水利学报》《遥感学报》《测绘学报》《城市规划》《中国土地科学》《地理学报》等上发表论文 50 余篇,出版专著 20 部,目前在海岸带信息集成与应用、遥感理论与方法等方面具明显特色与优势。该领域负责人为孙伟伟教授,同济大学地图制图与地理信息工程专业工学博士,武汉大学博士后,美国马里兰大学和美国密西西比州立大学访问学者,主要从事遥感智能解译与海岸带监测技术、地理时空大数据挖掘与智能分析等研究工作,主持国家和省部级科研项目多项,发表 SCI/EI 期刊论文数十篇。

 

 



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